草甘膦的配比浓度怎么配

这一篇知识会给大家分析一下“草甘膦的配比浓度怎么配”的内容进行周详讲解，希望对各位农资人们有些许帮助，开始你的阅读吧！

1、甘篮1亩用乙草胺量是多少？

1、甘蓝1亩用乙草胺量是1.5-2.25升。2、因为乙草胺是一种草甘膦除草剂，具有广谱杀草作用，对多种杂草有效，且对农作物较为安全，可以在栽培后有效地控制杂草，提高产量。根据不同的杂草密度和生长状况，使用乙草胺的浓度会有所不同。3、在使用乙草胺之前，需要认真阅读标签说明，按照药剂使用规定使用，并注意控制剂量，以避免对农作物造成损害。同时，还需要采取相应的安全措施，避免接触药剂对人体产生危害。

2、苄嘧丙草胺使用方法？

1）水稻直播田在播种后每667m2用35%苄嘧·丙草胺可湿性粉剂（直播丰）80～100克均匀喷雾第一次封闭，对出苗安全，无不良影响；播种后15天（秧苗2.5～3叶期）左右用68%吡嘧·苯噻酰可湿性粉剂（乐邦农）50～60克毒土撒施第二次封闭，对秧苗安全，无药害表现。

2）在水稻直播田两次出草高峰，分别使用35%苄嘧·丙草胺可湿性粉剂（直播丰）、68%吡嘧·苯噻酰可湿性粉剂（乐邦农）药剂两次封闭能有效防除直播田稗草、千金子、鸭舌草、眼子菜、扁杆藨草、异型莎草等单双子叶杂草，在试验剂量下，第二次用药后15天株防效在90%以上，用药后30天株防效在88%以上，鲜重防效在91.8%以上。成本经济。

3）两次封闭药剂使用适期：第一次用35%苄嘧·丙草胺可湿性粉剂（直播丰），应在播种后1～3天内使用，宜早不宜迟，确保第一次封闭效果，用药前应浸种催芽，以便芽谷充分吸收安全剂，施药时田面应保持湿润无积水。第二次用68%吡嘧·苯噻酰可湿性粉剂（乐邦农）封闭，秧苗应在2.5叶期以上，宜在2.5～3叶期使用，施药时有浅水层，并保水3～5天，确保其药效充分发

3、草甘三氯吡除草剂使用多久可播种？

一般来说15天之后吧，但是一些果树还是多隔一段时间。望采纳它是内吸性灭生除草剂，可广泛用于非耕地，山地林地，深根性果园等灭生性除草。屠欢具有杀草谱广、低温效果稳定、除草彻底、土壤残留小等优良特性，是一款高效、安全、彻底、持久的泛用性灭生除草剂。但是1.葡萄、猕猴桃、杨梅、香蕉、火龙果、桑园等浅根系果园禁用；

2.瓜类、叶菜类、玉米等浅根系作物行间禁用；

3.后茬种植（含直播、移栽）禾谷类作物（水稻、小麦）以及棉花、大豆、花生，间隔7天；

4.后茬种植（含直播、移栽）葱、姜、蒜、十字花科蔬菜，间隔15天；

5.玉米用药后1天可以播种，播后苗前情况下用药安全。

4、草甘膦如何使用效果最好？

使用草甘膦最重要一条就是要选定最佳用药时期。草甘膦是内吸传导型除草剂，所以要在杂草生长最旺盛时用药，应以开花前用药为最佳时期。一般禾本科杂草对草甘膦较敏感，能被低剂量的药液杀死，而防除阔叶杂草时则要提高浓度；对一些多年生的根茎繁殖的恶性杂草则需要较高的浓度，杂草叶龄大、耐药力提高，相应的用药量也要提高。

5、玉米地套黄琴用什么除草剂？

玉米地套黄琴是一种常见的农作物轮作模式，它可以有效地控制玉米地中的杂草，提高农作物的产量和品质。针对玉米地套黄琴中的杂草，可以使用以下几种除草剂进行防治：

1.草灵：草灵是一种常用的除草剂，可以有效控制多种杂草。使用时应注意按照说明书的用量稀释，并在草灵喷洒后48小时内不要进行深耕作业。

2.草甘膦：草甘膦是一种广谱性除草剂，可以控制多种杂草。使用时应按照说明书的用量稀释，并在草甘膦喷洒后至少7天内不要进行深耕作业。

3.除草利：除草利是一种针对禾本科杂草的除草剂，比如大麦草、稗草等，对其他杂草的控制作用较小。使用时应注意按照说明书的用量稀释，并在除草利喷洒后至少24小时内不要进行深耕作业。

需要注意的是，使用除草剂时应严格按照说明书的用量和方法进行使用，避免对环境和人体造成危害。同时，在使用除草剂时应注意防护措施，如佩戴防护服、手套、口罩等，以避免对人体造成损害。

拓展好文：浓度配比——值得用一辈子的小学方法

　　冠状病毒闹得人心惶惶

　　不怕，级部主任来支招(。?)ノ

　　

　　作业写着写着就不自觉的开始了研究……

　　于是就有了这篇文章(￣▽￣)"

　　依稀记得五年级那节奥数课。

　　在刚刚经受过行程问题、牛吃草问题的折磨过后，浓度配比来了。

　　我问老师：“浓度配比真会拿来配溶液吗？”

　　老师笑了：“等你初三学了化学就明白了。”

　　然后……我就真的一直记着这个神奇的东西，就真的在初三用浓度配比爽了一把 （其实就2天而已，张阿姨并不提倡我用这方法）

　　

　　所以学习浓度配比仅仅只是为了配个溶液吗？

　　这就得看你把啥当作溶液了……

　　

　　那我们先从浓度配比讲起（*＾-＾*）

　　先上一道例题：

　　假设现在你要配制75%的酒精130g，给你足量的30%和95%的酒精来配制，请问各取多少克？

　　，简单，这波直接稀释公式mω=C……

　　停停停！这不是我们今天要讲的，况且我也懒得解方程。

　　让我们一起来配比O(∩_∩)O

　　

　　这就是上面例题的浓度三角

　　什么，没看懂？上原理图！

　　

　　一目了然（。＾▽＾）

　　好了，只要写三个数字、做两次减法、化简一下比例，答案就出来了。

　　30%酒精质量：m(30%)==40g

　　95%酒精质量：m(30%)==90g

　　并没有Step2

　　

　　真的，真是这么简单。

　　在上面我们提到了解方程的方法，那么，浓度配比与之有没有什么千丝万履的联系呢？

　　下面，让我们从方程的角度解释这道题目。

　　首先，我们设30%的C2H5OH需要g，则95%的C2H5OH需要g。

　　那么，根据m(C2H5OH)一定，我们列式：(ω为质量分数)

　　得到方程

　　由于浓度配比中我们实际上得到了与的比例关系，由此作为我们整理的依据：将拆为

　　于是方程变为

　　整理，得

　　即

　　这就揭示了浓度配比的本质：

　　利用两次减法快速求解形如的方程中的值?

　　真是美妙ε=ε=ε=(~￣▽￣)~

　　还真没别的用处……

　　而且只能配两种溶液组成的溶液……

　　

　　不过，还记得上面提到的一段话吗？

　　所以学习浓度配比仅仅只是为了配个溶液吗？

　　这就得看你把啥当作溶液了……

　　回想一下，还记得鸡兔同笼问题吗？

　　笼子里装了若干只鸡和若个只兔子，告诉你总头数和总脚数，让你求鸡有几何兔有几何。

　　咦？跑题了吧，这不是假设法吗。

　　别急，接着来想。如果我们把鸡、兔与鸡和兔各看作一种“溶液”，它的浓度定义为脚数/头数。

　　我们其实就要求鸡溶液和兔溶液的”质量“(头数)比。

　　(甚是搞笑。这都是我当时脑洞大开的产物，连老师都听笑了。）

　　不过，我们得到了如下重要定义：

　　抽象浓度：描述溶质和溶液总体性质的量，通常定义为特征值/需求量。

　　在本例中，鸡和兔的特征，即区别在于脚数不同，我们将它作为特征值；我们要求它们的头数，所以头数就是需求量。

　　甚是美妙。

　　仿照浓度定义，我们可以定义溶液质量和溶质质量。

　　溶液质量：溶液总体的度量。 溶质质量：溶质部分的度量。

　　同时具有溶液质量、溶质质量和抽象浓度的溶液，我们称之为抽象溶液。

　　有了抽象溶液，浓度配比的作用就发挥出来了。这也充分展现了浓度配比的灵魂，也是其最具挑战性的部分——抽象溶液的定义。

　　让我们来看几个实例。

　　实例均以”抽象浓度定义+例题“的形式给出。

　　鸡兔同笼问题 抽象浓度定义：脚数/头数

　　例:有若干只鸡兔同在一个笼子里，共35个头和94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？

　　ω(鸡)=2/1=2 ω(兔)=4/1=4 ω(总)=94/35

　　问题转化为用浓度为2和4的溶液配制35g浓度为94/35的溶液，求溶液质量各为多少。

　　画浓度三角：

　　

　　OK!鸡23只、兔12只，一目了然。

　　不过也会有人盯着这个23：12发呆，这是什么的比值？

　　先给出 ：浓度三角所得比值是需求量之比，话句话说，也就是定义在抽象浓度分母上的量之比。

　　好记吧^_^

　　国王的皇冠问题 就是八下物理中两个不同密度金属混合的问题啦。

　　抽象浓度定义：质量/体积，就是大家熟知的密度

　　例：有一个密度为的金银首饰，已知金、银密度分别为和，求金的质量分数。

　　ω(Au)=19/1=19 ω(Ag)=11/1=11 ω(总)=17/1=17

　　问题转化为用浓度为19和11的溶液配制浓度为17的溶液，求溶质质量分数。

　　画浓度三角：

　　

　　易知：ω(Au)==75%

　　化学反应混合问题 就是一坨反应混在一起，求每个反应消耗了多少反应物。

　　抽象浓度定义：生成物的某一特征/物质的量等，视具体情况而定

　　例：一定质量Zn与1.8mol浓H2SO4反应，Zn完全溶解，生成标况下气体33.6L，求气体成分比。

　　首先发现这是两个反应：

　　Zn+2H2SO4(浓)==ZnSO4+SO2↑+2H2O (1)

　　Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ (2)

　　观察方程式，找方程式的特征。为了方便，我们定义抽象浓度为方程式气体摩尔数/H2SO4摩尔数

　　ω(1)=1/2 ω(2)=1/1=1 ω(总)=1.5/1.8=5/6

　　剩下的尝试自己去解吧U?ェ?*U（答案：V(SO2):V(H2)=1:4）

　　(我不会告诉你，我就是做了这题想到来写文章的)

　　

　　其实，说到这里，你有没有发现，一个简单的操作，竟然有这么大的作用。

　　其实，这就是小学吧，化繁为简，却由浅入深，与万化冥合。

　　其实，这就是数学与人生吧。

　　浓度配比，由于与初中知识有着密不可分的联系，才有幸被铭记。我经常说，真的，学奥数不仅仅是为了升学，更多的真是一辈子的数学启蒙。

　　所以，如果能回到小学 ，一定要去尝试下微积分。

　　嗯，本文内容到此就结束了。

　　如果对以上内容有什么问题的，欢迎评论。

　　总之，浓度配比还有很多很多实例，快去发现吧，你一定会收获满满的QωQ