邵东农药化肥种子公司
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一、强健德育机制,形成育人合力。学校成立了以校长为组长,副校长、政教办主任为副组长,教务处、工会、班主任和学科教师为成员的德育工作领导小组,构建了德育管理网络,整体工作做到学期有计划、学月有主题、班班有行动、人人有收获。工作过程实施“一岗三抓”,即一个具体岗位,一手抓德育,一手抓管理,一手抓教学,“三手紧扣,分线管理,逐级落实,形成了党政、工会、团队,齐抓共管的德育工作体系。定期举行德育工作联席会议,分析学生的思想状况,处理实际问题,交流工作经验,促进部门协作。根据上级要求结合本校实际,制定并执行了一系列行之有效的德育管理制度,通过对部门、班组、个人的考核,发现问题及时纠正,不断完善管理制度,使德育工作与时俱进,变以前“人管人得罪人”到现在“制度管人引领人”的新局面。二、加强队伍建设,提高育人水平。(一)、专职队伍明职明责这支队伍由学校学校政、教、团、队主要干部和宿管员、门卫组成。德育专职人员由政教主任组织每两周召开一次政教工作例会,反馈工作情况,交流工作经验,探讨工作方法,明确工作重点。(二)、班主任队伍真抓实干班主任是实施学生德育教育的主力军,为了这支队伍的强劲,我们的措施是加强常规管理,进行校本培训,以班主任月会的形式:肯定成绩、交流经验、提高技能、克服缺点,使其阶段性德育工作目标更加明确、内容更加丰富、方法更加灵活、效果更加显著。与此同时,学校拟定并实施了行政领导包班捆绑管理方案,这就是与班主任全方位沟通思想、切磋班级管理方法,优秀班主任帮辅新手,为班主任配备助手,双方都要明确目标任务,并纳入期末考核,加强了班主任后备队伍的建设和培养。学校为老师们订了《德育报》、《班主任之友》等刊物,购买了魏书生、崔其生、李镇西等名家的讲座光碟,供大家学习,通过“看别人,想自己”,特别值得一提的是,我们在每周五召开的班主任反思会上,班主任都要对一周的班务工作得失相互进行反思交流,借以共同提高班级管理水平。(三)学生干部以身作则学生会干部是“领头雁”、“排头兵”,选好用好非常重要。我们采取班级推荐,集中竞选,学校审核、择优聘用、每年换届的办法,确定学生会干部。校团委负责学生干部培训、召开例会,安排近期任务,指导工作方法、规范操作程序、从而增强自身素质、提高管理水平、最终带动全体学生。学校政教办对学生会工作按目标要求进行考核,每期对优秀学生干部都要进行表彰奖励。(四)、家校结合关爱“留守”为了发挥家长委员会的桥梁作用,我们定期召开全校家长会,让家长了解一些家庭教育知识,配合学校教育,巩固学生行为习惯养成教育的成果。多方争取家长对学校工作的理解和支持,经常征求家长对学校工作的意见和建议,有针对性的予以信息反馈,共建校内外育人环境,共促育人质量的提高。鉴于我校留守儿童多居住分散的特殊性,我校建立了“留守之家”,班主任老师担任他们的临时父母,给孩子们以家的温暖,爱的温馨。学校为留守儿童建立个人档案,印制联系卡并形成制度,班班设立亲情,方便学生与家长联系,人人期末给父母去封亲情信,汇报一期的学习、生活情况,并要求父母必须回信。班级为孩子们过集体生日,让他们享受到家庭、父母无法给予的那份生日快乐,让其体会班集体的关爱。举办特色讲座,促进家庭教育。我们把留守儿童和他们的“临时代养人”(爷爷、奶奶,或者是外公、外婆等),组织到一起,教他们科学的教育孩子的方法,增强家教力度,提高孩子素质。三、巩固德育阵地,拓宽育人渠道。(一)强化班级阵地激活德育课堂班集体是实施德育活动的主阵地。在班级管理方面重点做了以下四方面的工作:首先是更新、完善了班级管理制度,政教办将班主任常规工作内容、目标、任务、要求编印成《炬光小学班主任工作手册》,供班主任使用,并要求逐项落实,每两周上交政教办检查一次,政教办根据手册记录的详略、优劣评估量化,期末总评晒班务管理资料。同时班主任做到三个一,即:每天找一名学生个别谈话,每天对学生说一句鼓励性的话,每半月召开一次班干部(含室长)会议,了解班上情况,及时处理问题,促进班风良好。主题班会是落实学校德育工作的又一途径。班级每周举行一次主题班会,做到月月有主题,周周有重点,过程有记录,活动有效果,每期开展优质主题班会展评活动,寓教于乐的主题班会,很好地解决了一些繁难的问题。第三,个性化的评语张扬人文,期末之际,班主任对学生下评语时,要求具有个性化,具有针对性,用语亲切诚恳,语气和谐温馨,注意扬长避短,避免空话、套话、假话、大话。校长坚持每学期对班主任评语亲自检查、定等。毫不自谦地说:我校学生评语颇具特色,形成了炬小的风格。第四,班主任有爱心。老师爱优生是非常普遍的事,但从心底里爱差生才是难能可贵的。正如我校一位班主任在交流会上所说的,德育工作就是要走进学生的心灵,了解学生,关爱学生、宽容学生,只有这样学生才会信服你,支持你,你的班务工作才会收到事半功倍的效果。我们的班主任为学生付出了大量的心血,有时为了挽留一名失学儿童,不顾炎天数九、爬坡上岭做家访;为了转化一名问题生,磨破嘴唇、苦口婆心去开导;学生病了,无论工作再忙还是深更半夜都亲自送医,支付费用;为住校同学,冬送暖水,夏驱蚊虫关心备至蔚然成风。年青班主任黄燕萍老师,自出资金300元建立班级爱心基金会,鼓励学生收旧利废,将其所得充实爱心基金,仅2026年春季,班上勤工俭学收入达450多元,她这笔资金用于奖励优秀,解难助困和班务开支等,她在班主任经验交流会上说,爱心基金会的成立改变了学生乱丢乱扔乱花钱的不良行为,养成了勤俭节约的好习惯。这些值得颂扬的爱生行动,比起千百遍地说教不知强多少倍。这就是师爱的奉献,这就是师德的升华。(二)扩大宣传阵地充实文化内涵学校充分利用校园广播、国旗下讲话、集体宣誓、板报、校园网站、法制讲座等渠道,定期对学生进行道德法制、文明礼仪、安全卫生、理想信念、校纪校规、孝心感恩等内容的教育;在教室、寝室、楼道悬挂名人画像、标语、警示语、对联、学生作品等,让每一面墙都“会说话”、“会表情”,充分发挥墙壁的育人功能,真正做到“校园处处是文化,处处文化育新人”;同时编写了《炬光小学文明礼仪教育歌诀》、《炬光小学安全教育常识歌》等校本教材。(三)拓展活动阵地打造特色亮点多年来,我校一贯寓德育教育于文艺活动之中,每年一届校园文化艺术节、春(冬)季运动会,各种节日(教师节、母亲节等)庆祝、纪念活动,形成了德育教育大气候。组建演讲、合唱、英语、棋艺、手工制作、体育活动等8个兴趣活动小组,内容丰富多彩,指导老师有方,学生兴趣极浓,效果十分显著,加上大课间操时间开展了一日三会(英语对话、配乐朗诵、写字展示)表演活动,校园文化真正是多姿多彩百花争艳。2026年春又开展了对学生多元评价体验成功活动,学校、班级充分为学生搭建各种平台,创设更多展示技能的机会,力争让每生每期都能享受成功,仅2026年春,学生参加各项技能技巧比赛获表彰奖励达900多人次。每学期开学典礼表彰奖励各类优生达400多人次。组织学生把雷锋精神送到敬老院、街道上,让五保老人享受温馨,还公共环境净美亮丽,由此培养了学生情操,增强了学生的社会服务意识。(四)入学注重养成毕业感恩母校每年开学,学校根据年级特点确定养成教育重点,同时进行为期一周的入学教育。我校学生养成教育是按照“理论抓思想、行为抓细节、过程抓示范、面上抓典型”这一模式开展的,注重整体的计划性,个体的针对性,着力打造品牌和亮点,引导学生主动向文明靠近,逐渐养成良好习惯。毕业生文明离校也是我校德育工作的一大亮点:每届初三学生毕业前夕,我们都要为毕业生致公开信并广播播放,同时征集他们给母校的留言和自已10年后的设想,在隆重举行的毕业典礼上,校长亲自颁发毕业证书和优秀毕业生的获奖证书,老师们纷纷寄语重望,学子们感激涕零,2026届初三学生自发组织为母校敬植了纪念树――幸福树,表达对母校老师的感恩之情,《仪陇报》记者采访了此事,《德育报》作了专题报道,2026届初三毕业的三个班均为学校敬献了感恩牌。(五)营造读书环境抓好智力育人朱永说:“理想的德育,应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀的文化遗产中净化自已的灵魂,升华自已的人格”。我们扩大了读报栏,开放了图书馆,增设了阅览室,增加了阅读课,掀起了读书潮。倡导学生多读书,读好书,让书本成为引领学生思想前进的导航仪,让书本成为学生文化素质提高的智慧梯。系列读书征文活动,定期进行交流、比赛,促进了校园文化的繁荣。(六)充实主题教育形成完整体系良好道德品质的形成,不是一朝一夕就能见成效的,必须形成体系,常抓不懈。为此,学校政教办在“主题教育月”活动上又做了很多文章。每月一个主题,让德育内容序列化、形式多样化、情理常态化、开展经常化。如3月“感恩”教育;4月“追忆”历史;5月憧憬“理想”;6月“进步”向上;9月“尊师”教育;10月“爱国”教育;11月“安全健康”;12月“团结”奋进。德育主题月活动时空上贯穿于全学期,教育上贯穿于全过程。促成了我校德育教育工作的完整体系。政教办对每月各项活动情况进行跟踪调研报道,使活动实况能够迅速反馈,活动成效及时推广,活动内容逐步丰富。四、灿烂德育之花,丰硕育人之果。由于我校德育工作队伍强劲、网络健全、制度完善,措施给力,提高了育人水平,助推了学校发展,铸就了炬小丰碑。在先后获得“南充市校风示范学校”、“南充市普法先进单位”、“南充市教育工作先进集体”、“南充市家长示范学校”等荣誉的基础上,近年来学校的教育教学质量均占区、县前茅,近3年连续获仪陇县安全稳定工作先进集体,连续6年年度目标考核获县优等,学校的德育活动也多次被《德育报》、《中国教师报》、《教育导报》、《平安校园》等媒体报道。今天的成果不能代表明天,但它可以是明天的一粒种子,只要我们用爱的汁液去浸泡,用德的雨露去催芽,用勤的双手去培育,肯定会有更多更美的桃李奉献于社会。教书育人德在先,前程似锦路艰难。我们将进一步优化我校德育环境,不断改进工作方法,力争为立德树人,以德育人,再拔新高,再创佳绩。
零下十度可种玉竹吗?玉竹是一种常见的药材,在适宜的生长条件下,通常能够良好地生长和发育。玉竹也是一种喜温植物,其适合的最佳生长温度为15~28℃之间,如果生长环境的气温过低,会对其生长和发育产生负面影响。
在零下十度的环境下,温度对植物的生长将会产生很大的限制。我认为并不建议在室外的零下十度环境下种植玉竹。如果您非要在这个温度下种植,可以考虑在温室或室内环境下进行种植,为植物提供适宜的生长环境和温度条件,否则可能会导致植物无法正常生长、发育、腐烂甚至死亡。
邵阳有哪些特产?邵阳特产有邵阳竹雕、武冈血浆鸭、雪峰蜜桔、邵东玉竹、武冈卤豆腐等。
一、邵阳竹雕
邵阳竹雕是湖南邵阳极具特色的传统手工艺品,有着非常悠久的历史,起源于明末清初的时候,曾经非常辉煌,从多爱好者争相购买。邵阳竹雕造型图式非常多样,有山川美景,亭台楼阁,飞禽走兽,书法艺术等等题材,将艺术与闲情雅致相结合,是居家装饰,馈赠亲友的绝对上乘工艺品。

二、武冈血浆鸭
武冈血浆鸭是湖南省邵阳武冈极具传统特色的名菜,有着非常悠久的历史,具体来历无从考究。选用优质的武冈本地仔鸭,再配以辣椒,五花肉,姜茸等配料制作而成,最后只炒制出来的血浆鸭吃起来香脆可口,酥脆爽口,十分美味,已经成为了外地游客到邵阳武冈必尝的名菜。
三、雪峰蜜桔
雪峰蜜桔是湖南邵阳的特色产品,有着非常悠久的历史,据记载,在唐代,邵阳洞口就已经开始种植柑桔了,距今已有一千多年的历史了。邵阳洞口自然资源非常丰富,气候温和,雨量充沛,昼夜温差大,非常适合雪峰蜜桔的生长,所产出的雪峰蜜桔色泽鲜艳,皮薄汁多,果肉脆嫩,让人回味无穷。
四、邵东玉竹
邵东玉竹是湖南邵阳的特色产品,有着非常悠久的历史,在明朝的时候,邵东就已经开始种植玉竹了。距今已有六百多年的历史了。邵东有着优越的地理环境,土壤疏松肥沃,非常适合玉竹的生长。所种植出来的玉竹品质上乘,还有降血压,降血脂,改善心肌缺血的功效。
五、武冈卤豆腐

武冈卤豆腐是湖南省武冈的特色产品,有着非常悠久的历史,在西汉时期,武冈就已经开始制作卤豆腐了,距今已有将近两千多年的历史了。武冈卤豆腐的制作工艺十分考究,选用优质的大豆制成豆腐,再加入大小茴香,桂皮等十几种中药材制作而成,吃起来咸淡适中,味鲜甘甜。
拓展百科知识:邵东县保丰生态农业科技有限公司邵东县保丰生态农业科技有限公司于2026年04月15日在邵东县市场和质量监督管理局登记成立。法定代表人李开雄,公司经营范围包括水产品、家禽、家畜养殖及销售;生物制品研发等。
拓展好文:倒挂金钟用什么化肥
倒挂金钟使用的肥料主要有有机肥、氮磷钾复合肥、饼肥等。施肥时间多选在花期前后和植物生长旺盛期前后。浇水可与追肥结合起来,避免化肥对植物的伤害。施肥时,避免浇在植物表面或直接接触根茎。
1、有机肥
倒挂金钟本身生长能力较好,肥料一般采用浓度较小的稀肥液。肥料品种浇施氮、磷、钾肥等元素肥料或有机肥。生长期也可施少量薄饼肥,开花期可用磷酸二氢钾溶液为植株补充养分。
2、施肥时间
追肥倒挂金钟应选择在植株旺盛生长期和花期前后。单日施肥,建议选择晴朗天气操作,追肥在早上8-10点最为适宜。夏季和冬季气候较为极端时,最好尽快停止给倒挂金钟施肥,以免造成肥害。

3、配合浇水
在紫红色施肥过程中,建议与浇水操作同时进行。清洁水的补充可以稀释肥料中过高的浓度和热量,避免因肥料稀释不足或施肥过多而造成不同程度的肥料损害。
4、注意施肥
施肥量应根据不同季节和气候条件进行调整。肥料不宜直接浇在植物表面,也不宜直接接触根茎。




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